Datum objave: 27. siječnja 2025.
Kategorija: Nekategorizirano

Posjet Vukovaru

Učenici osmih razreda, zajedno s razrednicima i učiteljima u pratnji, 21. i 22. siječnja 2025. bili su na terenskoj nastavi u Vukovaru.

Polazak je bio u ranojutarnjim satima ispred škole. Ubrzo nakon dolaska u Vukovar započela je realizacija predviđenog programa obilaskom Memorijalnog centra Domovinskog rata te predavanjem „Domovinski rat i Bitka za Vukovar“.

Istoga dana obišli smo i Muzej vučedolske kulture te Muzej grada Vukovara. Upoznali smo se s poviješću, načinom života i materijalnom baštinom stanovnika vukovarskog područja.

Nakon smještaja u sobe, a prije zasluženog noćnog odmora, učenici su se opustili plešući i pjevajući na brodu na Dunavu.

Srijeda je protekla obilaskom memorijalnih mjesta ( Spomen-dom Ovčara, Memorijalno groblje žrtava Domovinskog rata, Mjesto sjećanja „Vukovarska bolnica“, Velepromet,  Borovo Commerce. Trpinjska cesta, Kukuruzni put – Put spasa, crkva sv. Filipa i Jakova).

Posjet gradu Vukovaru završili smo sudjelujući u „Školi mira“ i kvizu znanja.

Prepuni dojmova zaputili smo se prema Zagrebu u koji smo stigli u večernjim satima.

Martina Karlović

Pročitajte još

Klokan bez granica

Klokan bez granica

Dragi učenici! Poštovani roditelji! Natjecanje Klokan bez granica održat će se 19. 3. 2026. s početkom u 12:30 sati. Prijave za natjecanje su do 20. 2. 2026. učiteljici matematike (predmetna nastava) ili učiteljici (razredna nastava). Kotizacija je 4 € po učeniku....

LiDraNo

LiDraNo

LiDraNo je jedna od najljepših smotri umjetničkog izražavanja. Ove je godine naša škola bila ponosni domaćin i ugostila 10-ak osnovnih škola. U Kulturnom centru Travno radove su predstavili učenici dramsko-scenskog izraza. Uživali smo u povijesnim govorima, monolozima...

ADHD: Bez mitova, etiketa i krivnje

ADHD: Bez mitova, etiketa i krivnje

Rotary klub Mental Health Croatia organizira javnozdravstvenu raspravu s ciljem povećanja znanja i razumijevanja ADHD-a kod djece i mladih, razbijanja mitova i predrasuda te osnaživanja roditelja, odgojno-obrazovnih djelatnika i stručnjaka u prepoznavanju, prihvaćanju...

Skip to content