Osnovna škola Gustava Krkleca Zagreb

U Osnovnoj školi  Gustava Krkleca u Zagrebu 06. i 13.04. 2022. održan je ciklus slikarskih radionica koje se provode  unutar projekta Include -Međuresorna suradnja u osnaživanju državljana trećih zemalja u kojem je Škola partner Vladinom uredu za ljudska prava i prava nacionalnih manjina.  Radionice su financirane iz Fonda za azil, migracije i integraciju Europske Unije. 

Radionice vodi magistra animiranog filma i novih medija Nikolina Butorac, bivša učenica škole, a cijelom lokalnom akcijom pod nazivom Socio-kulturne aktivnosti u Travnom, koordinira psihologinja škole Mirna Glavinić. Radovi učenika i roditelja bit će izloženi tijekom svibnja 2022. u prostoru škole, a voditeljica radionica će pripremiti participativni performans.

Za potrebe radionica grupa učenika 7.a razreda izradila je plakat koji su uz pomoć učenika i roditelja azilanata i tražitelja azila preveli na turski, farsi, urdu i engleski jezik.

Što je voditeljica radionice rekla o procesu stvaranja i zbližavanja sudionika tijekom druženja:

„U svojem umjetničkom istraživanju polazim od emotivnog dešifriranja pojma doma, zanima me, njegovo proširenje, odnosno preklapanje individualnog i kolektivnog, fizičkog i efemernog, mobilnog i fiksnog. Temu konstantno proširujem društveno angažiranim umjetičkim aktivnostim, te se ideja za ovu suradnju rodila preko moje bivše osnovne škole, koja unazad 5 godina prima učenike čiji su roditelji tražitelji azila iz prihvatilišta Porin. U dogovoru sa pedagogicom Anom Marinović Radojković i psihologinjom Mirnom Glavinić, osmišljena su tri susreta i druženja grupa djece i roditelja izbjeglica pomiješane sa grupom roditelja i djece iz kvarta Travnog. Fokus je na druženju, upoznavanju, i dijeljenju iskustava kroz podtemu radionice koja je bila slikanje omiljenog voća i pozitivnog događaja povezanog s njime. Stavile smo naglasak na stjecanje samopouzdanja i razumijevanja međuljudskih odnosa, te kako  cijeniti sebe i druge. Na kraju je svatko podijelio svoj događaj i slikom ispričao  novu priču, koja se ispreplela sa ostalima, formirajući pozitvnu i opuštenu atmosferu ukazujući na mnoge kreativne procese građenja novih društevih i lokalnih zajednica.“